يمكن تقسيم معلمات عملية آلات البثق البلاستيكية إلى نوعين: معلمات متأصلة ومعلمات قابلة للتعديل.
تُحدد المعلمات الجوهرية بالنموذج، الذي يُمثل بنيته المادية ونوع إنتاجه ونطاق تطبيقه. المعلمات الجوهرية هي سلسلة من المعلمات المقابلة التي يصوغها مُصمم إنتاج وحدة البثق وفقًا لخصائص النموذج. تُحدد هذه المعلمات خصائص الوحدة ونطاق تطبيقها وقدرتها الإنتاجية، كما تُوفر أساسًا أساسيًا لصياغة أهداف الإنتاج ومعايير العملية القابلة للتعديل.
المعلمات القابلة للتعديل هي بعض معلمات التحكم التي يضبطها عمال خط الإنتاج في وحدة البثق ومعدات التحكم ذات الصلة وفقًا لأهداف الإنتاج. تحدد هذه المعلمات خصائص وجودة المنتجات المستهدفة، ومدى قدرة معدات الإنتاج على العمل بشكل مستمر ومستقر. وهي أساس أنشطة إنتاج بثق البلاستيك. المعلمات القابلة للتعديل ليس لها معيار تقييم مطلق، بل هي نسبية. أحيانًا، يُعطى نطاق قيم لبعض المعلمات الرقمية، والتي يجب تحديدها وفقًا لحالة الإنتاج الفعلية.
وهنا قائمة المحتوى:
ما هي وظيفة الطارد البلاستيكي؟
ما هي عملية تدفق الطارد البلاستيكي؟
ما هي المعلمات الرئيسية القابلة للتعديل في آلة البثق البلاستيكية؟
ما هي وظيفة الطارد البلاستيكي؟
تتمتع آلة البثق البلاستيكية بالوظائف الرئيسية التالية:
1. يمكنه توفير مادة منصهرة ملدنة موحدة عندما يتم ضغط الراتنج البلاستيكي في المنتجات البلاستيكية.
2. يمكن استخدامه لضمان خلط المواد الخام الإنتاجية بالتساوي وتلطيفها بالكامل ضمن نطاق درجة الحرارة المطلوبة للعملية.
3. يمكنها توفير مادة منصهرة ذات تدفق موحد وضغط مستقر لقالب التشكيل بحيث يمكن تنفيذ إنتاج البثق البلاستيكي بسلاسة وسلاسة.
ما هي عملية تدفق الطارد البلاستيكي؟
يُشير قولبة البثق، المعروفة أيضًا باسم قولبة البثق أو قولبة البثق، بشكل أساسي إلى طريقة قولبة تُجبر فيها مواد البوليمر المنصهرة الساخنة على تشكيل مقاطع متصلة ذات مقطع عرضي ثابت عبر القالب تحت تأثير ضغط مُعزز بمساعدة عملية بثق المسمار أو المكبس. تشمل عملية البثق بشكل أساسي التغذية والصهر والتلدين، والبثق والتشكيل والتبريد. يمكن تقسيم عملية البثق إلى مرحلتين: المرحلة الأولى هي تلدين البلاستيك الصلب (أي تحويله إلى سائل لزج) وجعله يمر عبر القالب بشكل خاص تحت الضغط ليصبح متصلاً بمقطع وشكل قالب مماثلين؛ المرحلة الثانية هي استخدام الطرق المناسبة لجعل المتصل المبثوق يفقد حالته اللدنة ويصبح صلبًا للحصول على المنتج المطلوب.
ما هي المعلمات الرئيسية القابلة للتعديل في آلة البثق البلاستيكية؟
فيما يلي بعض المعلمات الرئيسية القابلة للتعديل.
1. سرعة المسمار
يجب ضبط سرعة اللولب في وحدة التحكم الرئيسية لآلة بثق الحبيبات. تؤثر سرعة اللولب بشكل مباشر على كمية المادة المبثوقة بواسطة آلة البثق، بالإضافة إلى الحرارة الناتجة عن احتكاك المواد وسلاسة المواد.
2. درجة حرارة البرميل والرأس
تتحول المادة إلى محلول منصهر عند درجة حرارة معينة. تتناسب لزوجة المحلول عكسياً مع درجة الحرارة، لذا تتأثر قدرة البثق للطارد بتغير درجة حرارة المادة.
3. درجة حرارة جهاز التشكيل والتبريد
يختلف وضع الضبط ووضع التبريد باختلاف المنتجات. تختلف أنواع الأجهزة، ولكن يجب التحكم في درجة الحرارة. عادةً ما يكون وسيط التبريد هو الهواء أو الماء أو سوائل أخرى.
4. سرعة الجر
يجب أن تتوافق السرعة الخطية لأسطوانة الجر مع سرعة البثق. كما تُحدد سرعة الجر حجم المقطع العرضي وتأثير التبريد للمنتج. كما تؤثر قوة الجر على الشد الطولي، والخصائص الميكانيكية، وثبات أبعاد المنتجات.
على الرغم من صعوبة تحديد المعلمات القابلة للتعديل، إلا أنها ليست عشوائية، بل لها أساس نظري يمكن اتباعه، وهناك ارتباط وثيق بين هذه المعلمات، والتي تؤثر على بعضها البعض. طالما أننا نتقن طريقة ضبط المعلمات والعلاقة بينها، يمكننا ضمان عملية بثق آلات البثق البلاستيكية بشكل أفضل. شركة سوتشو بوليتايم للآلات المحدودة هي شركة عالية التقنية متخصصة في البحث والتطوير والإنتاج والمبيعات وصيانة آلات البثق البلاستيكية، وأجهزة التحبيب، وآلات إعادة تدوير غسالات البلاستيك، وخطوط إنتاج الأنابيب. إذا كنت تعمل في مجال إعادة تدوير نفايات البلاستيك أو تحبيب البلاستيك، فيمكنك الاطلاع على منتجاتنا عالية التقنية.